Semana del 27 de septiembre al 1 de octubre del 2021

 ACTIVIDADES GIMNÁSTICAS

EN ESTA SEMANA SE VIO LA GIMNASIA SUECA Y NEO-SUECA

Gimnasia Sueca

La gimnasia Sueca fue creada por Pier Henrich Ling, quien era un médico, militar y profesor de esgrima.
La gimnasia Sueca es una gimnasia correctiva, de ejercicios estáticos y terapéuticos, en donde el movimiento está sumamente limitado al lugar.
Ling “dividió la Gimnasia en cuatro ramas: Pedagógica, que responde al concepto actual de Gimnasia Educativa; Militar, referida a ejercicios con armas, principalmente de esgrima; Médica, que comprende el movimiento empleado como terapéutica; y Estética, encaminada a la práctica del ballet, recomendando la danza y los bailes populares suecos”.La gimnasia sueca influyó enormemente en todos los ámbitos de la educación física. El impacto de esta gimnasia fue que tiene un origen militar y los ejercicios están principalmente evocados a la corrección de las posturas viciosas (ya que un buen soldado debía estar en perfectas condiciones físicas para poder pelear por su patria) y el reforzamiento muscular de aquellos grupos musculares más débiles. Además, es una de las primeras manifestaciones de tipo educativa que se tuvo, luego de la Edad Media, con el cuerpo, es decir, que fue vista como una herramienta pedagógica, terapéutica y de mejora de la salud, por medio de sus sistemas de entrenamiento.

Clasificacion del ejercicio: Los que seguían siendo estáticos y analíticos. Fue él, quien creó las “tablas de gimnasia”, que buscaban lograr un efecto correctivo de los ejercicios.

A diferencia de su padre, quien enfocó la gimnasia a jóvenes y adolescentes en preparación militar, Hjamar Ling, lo trasladó al ambiente escolar, trabajando el principio de totalidad, en que cuerpo y alma son inseparables.

NEO-SUECA : Enfocada principalmente al ambiente escolar y los niños pero con sus reglamentaciones correspondientes.

Técnico pedagógica: sistema que se acerca a los sistemas educativos debido a su gran vinculación con la infancia y la educación física, donde engloban en un solo fin el espíritu analítico y correctivo con el carácter lúdico y natural del movimiento.

Técnico pedagógica: sistema que se acerca a los sistemas educativos debido a su gran vinculación con la infancia y la educación física, donde engloban en un solo fin el espíritu analítico y correctivo con el carácter lúdico y natural del movimiento.